El viernes 17 de junio los alumnos de Tecnología Industrial I realizaron una visita guiada al edificio del EREN y el Centro del Fuego dentro del programa Interreg en el que participan España y Portugal. Con esta inciativa se pretende trabajar en una gestión forestal conjunta para la prevención de incendios en el terricorio POCTEP.

En el edificio EREN nos explicaron cómo el diseño arquitectónico y una elección adecuada de instalaciones y recursos puede contribuir al ahorro energético para conseguir un desarrollo más sostenible.

En el Centro del Fuego nos acercaron a la problemática de los incendios forestales de forma que aprendimos tanto los impáctos negativos que producen cómo la forma de minimizar riesgos para evitar que estos incendios lleguen a producirse.

Una interesente jornada en la que reflexionamos sobre el camino que debemos tomar para conseguir un entorno más sostenible.

La alumna  Ruth González Fernández, de 4º ESO A, ganadora de la fase de centro, ha obtenido el premio de Finalista 1ª de la fase provincial del concurso carta a un militar. El concurso en su fase de centro ha sido organizado por los departamentos de Geografía e Historia y Lengua y Literatura, en colaboración con el Plan de Fomento de la Lectura.

En las fotografías podemos ver la ceremonia de entrega de premios de la novena edición del concurso Carta a un militar español, organizado por el Ministerio de Defensa.

¡Enhorabuena Ruth por este reconocimiento!

El miércoles 15 de junio los alumnos de Control y Robótica de 3º ESO han visitado el Centro de Supercomputación y el Simulador de Vuelo de la Universidad de León.

Desde el martes 7 de junio hasta el lunes 13 de junio 68 alumnos de 3º ESO que cursan la asignatura de Francés han viajado a Francia para visitar Paris y Futuroscope acompañandos de 4 profesores. Han podido admirar Versalles, subir al Arco de Triunfo y a la Torre Eiffel, navegar por el Sena a bordo del Bateau Mouche, visitar museos como el Louvre y d'Orsay además de pasear y disfrutar de las distintas zonas de la ciudad. Para finalizar el viaje han disfrutado de un día en Futuroscope cargado de diversión.

Ha finalizado el intercambio de larga duración con el Lycée François Premier de Fointainebleau. La experiencia ha durado seis semanas y se completará cuando el próximo curso vayan a Francia tres de nuestros alumnos.

El viernes 27 de mayo hemos celebrado con orgullo la ceremonia de graduación de nuestros alumnos de 2º de Bachillerato a los que felicitamos por los logros obtenidos a lo largo de esta etapa y deseamos lo mejor en el nuevo camino que ahora inician.

La completa apuesta por la internacionalización del I.E.S. Eras de Renueva. Nuestro centro desarrollada proyectos de intercambio con Las Vegas, Eastbourne, París, Saint Étienne, Lyon o Isla de la Reunión a través de Proyectos Erasmus que además se centran en contenidos contra el abandono escolar, la tecnología o la cultura europea.

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Del 15 al 21 de mayo hemos realizado la última movilidad del proyecto Erasmus “Early School Dropouts”. Nuestro equipo estaba compuesto por diez alumnas de 1º de Bachillerato y dos profesoras. Viajamos a Roma (Italia) para colaborar con equipos de:

-  Lituania (Kaunas): KAUNO TAIKOMOSIOS DAILES MOKYKLA

- Turquía (Mugla): MENTESE TURGUTREIS ANADOLU LISESI

- Portugal (Santa Mª da Feira): AGRUPAMENTO DE ESCOLAS COELHO E CASTRO

- Italia (Roma): ITIS GIOVANNI XXIII

Con esta actividad finaliza el proyecto que se había interrumpido por la situación sanitaria. Ha sido una experiencia única y enriquecedora para todos los que han colaborado en la realización del proyecto.

Del 15 al 21 de mayo hemos realizado una movilidad del proyecto Erasmus “Integrated Literacy in Action”. Nuestro equipo, formado por ocho alumnos de 4º ESO y tres profesores, viajó a Split (Croacia) para colaborar con equipos de:

-  Croacia (Zagreb): X. gimnazija “Ivan Supek”

-  Eslovaquia (Rožňava): Gymnazium Pavla Jozefa Safarika - Pavol Jozef Safarik Gimnazium

-  Croacia (Split): II Gimnazija

En la fotografía inferior aparece el equipo representante de nuestro centro con los diplomas acreditativos de su participación.

El 20 de mayo se celebró el acto de clausura del programa STEAM Talent Girl en el que se hizo entrega a nuestra directora Ana Mª Espino de un diploma que acredita a nuestro instituto como centro de referencia de dicho programa.

Los profesores del grado de Geografía y Ordenación del Territorio de la ULE, José Cortizo y María Jesús Sánchez, han explicado las características de dicha carrera a los alumnos de 1º de Bachillerato "E".

 En la presentación también ha participado el alumno del Máster de Prácticas del año pasado Raúl Barrientos, que ha dado el enfoque de los recién graduados sobre el Grado y sus salidas profesionales.

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 El jueves 12 de mayo nuestras alumnas han recibido sus diplomas y galardones durante el acto académico celebrado con motivo de las fiestas patronales de la Escuela de Ingeniería Agraria y Forestal de León.  Agradecemos a esta institución universitaria la oportunidad de participar y felicitamos a Mónica Montes y a Sandra de la Viuda por sus respectivos triunfos en las modalidades de Tecnología Industrial y Biología.

¡Enhorabuena de nuevo a Daniel Cuervo Díez!

Ha obtenido una MENCIÓN DE HONOR en la Olimpida Nacional de Física.

El pasado fin de semana nuestro alumno de 2º de Bachillerato, Daniel Cuervo Díez estuvo en la Facultad de Química de Santiago de Compostela participando en la Olimpiada Nacional de Química.

Durante la semana de 25 al 29 de abril hemos recibido la visita de nuestros socios de Italia, Portugal, Turquía y Lituania que participan con nosotros en el Proyecto Erasmus Early Dropouts. 

Hemos trabajado el tema de las nuevas Tecnologías como metodología para intentar evitar el abandono escolar temprano pero además hemos relizado diversar actividades culturales.

Esta visita se ha desarrollado en el marco de las actividades desarrolladas del 25 al 29 de mayo dentro del programa ERASMUS+ Early School Dropouts en el que participa nuestro Centro. Los  alumnos pudieron conocer las aulas, al profesorado, los talleres, etc. Agradecemos al Equipo Directivo del CIFP y al profesorado su acogida y la oportunidad brindada para que los alumnos amplíen las perspectivas de cara a su formación presente y futura.

Los días 27 y 28 de abril así como durante la primera semana de mayo se han llevado a cabo los exámens DELF de la Alianza Francesa de Burgos para la acreditación de los niveles B1 y B2 de Francés.

Dentro del marco de internacionalización del centro, un grupo de 14 alumnos de 4º de la ESO y dos profesores, han participado en un programa ERASMUS con el collège Bourbon de la Reunión.

Durante 15 días (del 9 al 23 de abril) participamos en el proyecto que llevamos realizando desde hace dos años en torno a la temática: Sentiers de l’histoire (routes maritimes, énergies renouvelables et environnement). 

Una experiencia inolvidable cargada de historia y aprendizaje para todos.

El 27 de abril, los alumnos/as de Biología y Geología de B1°A y B1° C/D asistieron a talleres de seguridad alimentaria y resistencia a antibióticos, y de análisis de parásitos de animales, entre otros.



El 27 de abril, los alumnos de 1º A ESO han disfrutado de la visita a Expociencia participando en los talleres que el Departamento de Fisiología Vegetal de la ULE había organizado. Ha sido una experiencia muy instructiva y sobre todo estimulante para estos “pequeños científicos” que realizaron experimentos para determinar la presencia de almidón en alimentos, observaron plantas al microscopio, etc.  Muchas gracias a la Universidad de León por acercarnos a su actividad de forma tan amena.

El pasado jueves, 21 de abril los alumnos de 3° de la ESO Ángela, Marina, Alejandro, Lucía y Eleazar del IES Eras de Renueva participaron en el CERTAMEN DE LECTURA EN PÚBLICO, categoría B, en su fase autonómica, celebrado en las Cortes de Valladolid. 

La competencia fue muy alta y el ganador fue un centro de Palencia. No obstante, nuestro Instituto llevó a cabo una estupenda actuación, fruto de un gran esfuerzo y preparación previa. 

Seguimos comprometidos con el fomento de la lectura para permanecer implicados en los programas de  mejora de las destrezas de expresión oral.

El Departamento de Geografía e Historia organizó un viaje a Atapuerca. Los profesores acompañantes fueron Natalia Bodega, Carlos Rodríguez, Anselmo Carvajal, José María Segoviano, Cristina Morán y José Vicente Álvarez .

Los alumnos visitaron el yacimiento paleolítico de Atapuerca, el CAREX y el parque de la Prehistoria.

Por la tarde tuvieron una visita guiada al Museo de la Evolución Humana.

La alumna de Segundo de Bachillerato E, Luna Oliveros Castro, ha quedado segunda clasificada en la Olimpiada de Economía celebrada el día 24 de Marzo en la Fase Local, que tuvo lugar en la Facultad de Económicas de la Universidad de León. Obtuvo una nota de 9,35 sobre 10 y podrá viajar a Sevilla para disputar la Fase Nacional en la última semana de Junio en la Universidad Pablo Olavide de la capital hispalense.

¡Enhorabuena y mucha suerte para nuestra brillante alumna! 

Los días 29 y 30 de marzo los alumnos de 3º ESO asistieron a unas provechosas sesiones de orientación sobre las STEM organizadas por STEM TALENT GIRL.

Nuestro agradecimiento a la fundación ASTI, a Sara García Bécares coordinadora local de STEG LEÓN y las ponentes, Adriana Suárez, Marta Otero, Elvira Delgado y Ana María Díez.

Los alumnos de 2º ESO de Francés junto con tres de sus profesoras han realizado un viaje cultural a Aquitania desde el lunes 28 de marzo hasta el viernes 1 de abril. En el siguente vídeo aparecen algunos de los sitios que han visitado. 

INFOGRAFÍA DEL RECORRIDO >>>

Los alumnos de Francés de 4º ESO están de intercambio en Saint Etienne, cerca de Lyon.

Aqui vemos la recepción en el Ayuntamiento

El departamento de Física y Química y toda la comunidad educativa agradece la participación y el esfuerzo de los alumnos que se han presentado a la Fase local de la Olimpiada de Física que ha tenido lugar el 25 de Febrero de 2022 en la Facultad de Ciencias Biológicas y Medioambientales de la Universidad de León. 

1º. Daniel Cuervo Díez  

3º. Adrián José Vega Rodríguez  

6º. David Montero Gonzalo  

Y Felicita al alumno Daniel Cuervo Díez que ha quedado en primera posición y que representará a nuestro centro en la Olimpiada Física a nivel Nacional.

El viernes 25 de marzo a las 12:00 se celebró la VII Olimpiada Virtual Agroalimentaria, Agroambiental y Forestal en la que particaron alumnos de 2º de Bachillerato de Biología, Ciencias de la Tierra y Medioambiente y Tecnología Industrial II.

Laura García Fernández y Alba Pérez León, alumnas de de 4º ESO de nuestro centro, han ganado el certamen "León por la igualdad" con un vídeo sobre las víctimas de violencia de género con motivo de la celebración del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer. Laura y Alba hacen un alegato contra la violencia de género con este vídeo en el que dan a conocer el número de mujeres asesinadas desde 2003 hasta 2021. El vídeo se puede ver el la plataforma TikTok.

¡ENHORABUENA, UN GRAN TRABAJO! 

El 10 de marzo, en el salón de actos del Instituto de Educación Secundaria tuvo lugar el certamen de lectura en público. 

¡FELICIDADES TANTO A LOS ALUMNOS GANADORES COMO A SU PROFESOR!

VISITA A ATAPUERCA Y MUSEO DE LA EVOLUCIÓN HUMANA DE BURGOS

Los alumnos de 4º de ESO que cursan Biología visitaron el martes 8 de marzo las excavaciones de Atapuerca y el Museo de la Evolución Humana de Burgos.

Una gran experiencia para aprender in situ sobre nuestros ancestros y disfrutar de un día de convivencia.

Les acompañaron los siguientes profesores del Dpto. de Biología: Elena Vega, Concepción Magadán, Roberto Silva, José Luis González y Fernando Teijeira.

EXPOSICIÓN ITINERANTE UNICEF “AGUA: CADA GOTA, UN TESORO”

Dentro de las actividades organizadas por el  grupo de trabajo de profesores “CURRÍCULO INTEGRADO Y AGENDA 2030”, los alumnos han podido disfrutar, investigar y aprender acerca de un recurso tan imprescindible como es el agua.

¡SEGUIMOS TRABAJANDO POR LA SOSTENIBILIDAD!

"Todoporvenir" es una iniciativa para acercar a los jóvenes algunas tecnologías que sólo suelen estar al alcance de grandes empresas. El miércoles 2 de marzo el departamento de Tecnología organizó dos jornadas de divulgación colaborativas llevadas a cabo por las empresas Plain Concepts y Leasba en nuestro centro en las que participaron los alumnos de 3º ESO de Control y Robótica, los alumnos de 4º ESO de Programación, los alumnos de 1º de Bachillerato de Tecnología Industrial I y los alumnos de 2º de Bachillerato de TIC y de Tecnología Industrial II.

Con esta iniciativa se pretende estimular la curiosidad, fomentar vocaciones en los jóvenes mostrándoles otra perspectiva de disciplinas STEM y acercar los cambios para que tengan una opinion basada en el conocimiento directo de estas recientes tecnologías.

 “La Chandeleur”

El 2 de febrero se celebra en Francia “la Chandeleur” confeccionando las famosas “crêpes”.

Este año nuestros alumnos del bilingüe de francés de 1º ESO se iniciaron en esta divertida tarea. 

Durante los días 26 y 27 de enero en el marco de un trabajo que los alumnos de 1º de bachillerato están realizando sobre el consumo de agua en la industria textil, se visualizó el Documental “FAST FASHION” gracias a la Iniciativa “Backpackcine” para todos los centros escolares de Castilla y León.

Tras la visualización del documental, los alumnos debatieron sobre los efectos que la cultura del consumo en la que están inmersos tiene sobre la sociedad y el medio ambiente. reflexionaron sobre el tipo de medidas y decisiones que podían incorporar en su vida para reducir los efectos negativos y la dificultad (o no) de implementarlas.

El día 26 de Enero, los alumnos de Iniciativa Emprendedora colocaron el cartel en el Hall de entrada al edificio de ESO y durante la clase de ese día se visualizó el Documental “STRAWS” a través de la Iniciativa “Backpackcine” para todos los centros escolares de Castilla y León. Después de esto, se pidió a los alumnos una breve investigación sobre los envases alternativos al plástico.

El 25 de enero recibimos al cuentacuentos africano, verdadero mediador intercultural, Samuel Mountoumnjou, que nos regaló un viaje por el África profunda a través de sus cuentos, fábulas, mitos y leyendas. 

Los objetivos de este espectáculo son diversos: además de motivar a la lectura y reforzar el aprendizaje de la lengua francesa, amplía el conocimiento del universo de la francofonía reforzando la educación en valores.

En la asignatura de Iniciativa Emprendedora los alumnos realizaron diversos cálculos en la página web www.ceroco2.org de las emisiones de CO2 de actividades de la vida cotidiana (viajes en avión, estancia en hoteles, consumo eléctrico mensual, alimentación, etc). A continuación, cada alumno debía reflejar dichos cálculos en una HUELLA con diferentes dibujos o imágenes y traerlas a clase para poder hacer un mural expositivo de NUESTRA HUELLA DE CO2. Además, se completó esta actividad con la visualización de un corto vídeo de 7 minutos sobre “Formas de reducir nuestra huella” y se hizo un posterior debate al respecto (ACTIVIDAD VEO-PIENSO-ME PREGUNTO).

Alumnas y profesoras de nuestro centro han participado en la primera movilidad virtual del proyecto desde el 13 al 17 de diciembre de 2021 junto con alumnos y profesores de Zagreb (Croacia), Split (Croacia) y Roznava (Eslovaquia) para tratar el tema del Módulo1: "Media Literacy"  

Los alumnos de Biología de 1º de Bachillerato han participado esta mañana (1 de febrero) en varios talleres englobados en el programa BIOTECHNOFARM. Los talleres han sido impartidos por ex alumnos de nuestro IES que actualmente cursan el grado de Biotecnología en la ULE. Ha sido una experiencia muy instructiva para todos y un placer contar con la colaboración de antiguos alumnos de nuestro Centro.

El viernes 28 de enero el departamento de Geografíe e Historia organizó un viaje a Madrid para asistir a diversas actividades culturales en las que participaron alumnos de 4ºESO y 2º de Bachillerato. Visitaron la exposición "La Máquina Magritte" en el Museo Nacional Thyssen y asistieron al musical "Tina" en el Teatro Coliseum de Madrid. Los profesores acompañantes fueron José Vicente Álvarez, Natalia Bodega y Carlos Rodríguez.

Dentro de las actividades organizadas en el grupo de trabajo "Reto 2030: sostenibilidad a través del currículo integrado", el día 10 de diciembre se han celebrado en nuestro Centro dos charlas tituladas “Arquitectura y sostenibilidad”. La ponente, Susanne Theumar, del Passivehaus Institut, presentó a los alumnos de Ciencias de la Tierra, Tecnología Industrial y Economía de 2º de Bachillerato las principales características de este sistema de construcción de edificios y sus ventajas para el ahorro energético.

¡Seguimos avanzando en sostenibilidad!

Nuestras alumnas de 1º de Bachillerato Eloisa Carreto Cadórniga, Nayra de la Red García, Margarita Wei Piñán Martínez, junto con la profesora Coral García Santiago han sido seleccionadas para participar en el Programa de Corresponsales Juveniles de la Junta de Castilla y León. Después de un fin de semana de formación en Miranda de Ebro junto con el resto de alumnos seleccionados, comienzan su andadura como corresponsales juveniles, con la misión de informar a sus compañeros del centro y amigos de todas las actividades, convocatorias, premios y noticias de las Consejerías de Educación,  Familia e Igualdad de Oportunidades, y  del Instituto de la Juventud, que puedan ser de su interés.