|
ABANDONO ESCOLAR TEMPRANO EARLY SCHOOL DROPOUTS
|
|
This project has been funded with support from the European Commission. This publication reflects the views only of the project partners, and the Commission cannot be held responsible for any use which may be made of the information contained therein.
PÁGINA WEB DEL PROYECTO
https://sites.google.com/a/ieserasderenueva.org/earlyschooldropouts-erasmuska2/
CARTEL DEL PROYECTO
Diseño del catel: Santos Javier Alvarez Valderrey
CARACTERÍSTICAS DEL PROYECTO
OBJETIVOS DEL PROYECTO
El objetivo de este proyecto es abordar el problema del abandono escolar. Este problema incluye, entre otros, las dificultades de acceso al mercado laboral, falta de asesoramiento profesional, desempleo juvenil, fracaso en la educación o falta de formación empresarial.
Tras analizar las tasas de abandono, los socios trabajan para:
- analizar y evaluar sus metodologías de enseñanza
- promover estilos de vida saludables
- generar y aumentar expectativas de éxito escolar en el alumnado
- documentar el estado actual de la situación en lo que respecta a la tasa de abandono
- mejorar el perfil profesional de los alumnos a través de la utilización de las TIC
- sensibilizar a la comunidad educativa y local sobre el abandono escolar
- escribir propuestas de mejora en la legislación educativa
DURACIÓN DEL PROYECTO
La duración del proyecto es de 36 meses (hasta el 31 de agosto de 2022).
COLABORACIÓN DE LOS GRUPOS ESCOLARES
Durante las movilidades, los alumnos colaboran sobre el tema específico de la movilidad en uno de los centros escolares de los países participantes asociados y, por lo general, se alojan en los hogares de los otros escolares. Pero la cooperación entre los centros escolares en una asociación no se limita a estos actos, sino que, además, se realizan actividades locales y en línea comunes.
PAÍSES PARTICIPANTES (SOCIOS DEL PROYECTO)
- España (León) - centro coordinador: IES ERAS DE RENUEVA
- Lituania (Kaunas): KAUNO TAIKOMOSIOS DAILES MOKYKLA
- Turquía (Mugla): MENTESE TURGUTREIS ANADOLU LISESI
- Portugal (Santa Mª da Feira): AGRUPAMENTO DE ESCOLAS COELHO E CASTRO
- Italia (Roma): ITIS GIOVANNI XXIII
TARJETA DEL PROYECTO EN LA PLATAFORMA DE LOS PROYECTOS ERASMUS+
La descripción del proyecto está disponible también en la Plataforma de Resultados de los Proyectos Erasmus+
CLUB ERASMUS+
Los alumnos y profesores del centro pueden formar parte del Club Erasmus+ para colaborar en las actividades locales previstas.
CRITERIOS DE SELECCIÓN DE ALUMNOS:
Criterio excluyente:
► Tener apercibimientos por mal comportamiento.
Criterios de selección para pertenecer al Club Erasmus+:
► Tener un nivel de inglés adecuado para poder comunicarse con los alumnos de los centros socios. Para la valoración de este apartado se consultará al profesor de idioma correspondiente.
► Realizar una redacción sobre cómo reducir el absentismo y abandono escolar y que puedes hacer para mejorar tu entorno en este aspecto.
► Haber superado todas las asignaturas del curso anterior
Criterios para selección del alumnado que realizará las movilidades:
► Pertenecer al Club Erasmus+ y participar activamente en las actividades propuestas.
► Poder acoger a un alumno de los centros socios cuando nos visiten.
► Comprometerse a realizar una presentación sobre la experiencia en la movilidad realizada
► En caso de empate se celebrará un sorteo
CRITERIOS DE SELECCIÓN DE PROFESORES:
Cada año académico se constituye un grupo de trabajo llamado "Grupo de Internacionalización", compuesto por todos los profesores interesados en colaborar en la ejecución de las actividades programadas en el proyecto, en la realización de tareas en el aula relacionadas con el tema del proyecto y en la participación en las movilidades previstas. Entre los profesores del Grupo de Internacionalización que voluntariamente desean participar en las movilidades se realiza una reunión para seleccionar quién participa en cada una de ellas.
MOVILIDADES
Ver más información a continuación
ACTIVIDADES DEL PROYECTO
2019-20
ACTIVIDADES IES ERAS DE RENUEVA - SPAIN (LEÓN)
2020-21
ACTIVIDADES IES ERAS DE RENUEVA - SPAIN (LEÓN)
Revisión del estado del proyecto:
.
.
ACTIVIDADES:
2021-22
ACTIVIDADES IES ERAS DE RENUEVA - SPAIN (LEÓN)
|
ACTIVIDADES |
|
DIFUSIÓN EN LA PRENSA DE NUESTRO PROYECTO La completa apuesta por la internacionalización del I.E.S. Eras de Renueva. Nuestro centro desarrollada proyectos de intercambio con Las Vegas, Eastbourne, París, Saint Étienne, Lyon o Isla de la Reunión a través de Proyectos Erasmus que además se centran en contenidos contra el abandono escolar, la tecnología o la cultura europea.
|
|
MOVILIDAD A ROMA - ITALIA Del 15 al 21 de mayo hemos realizado la última movilidad del proyecto Erasmus “Early School Dropouts”. Nuestro equipo estaba compuesto por diez alumnas de 1º de Bachillerato y dos profesoras. Viajamos a Roma (Italia) para colaborar con equipos de: - Lituania (Kaunas): KAUNO TAIKOMOSIOS DAILES MOKYKLA - Turquía (Mugla): MENTESE TURGUTREIS ANADOLU LISESI - Portugal (Santa Mª da Feira): AGRUPAMENTO DE ESCOLAS COELHO E CASTRO - Italia (Roma): ITIS GIOVANNI XXIII Con esta actividad finaliza el proyecto que se había interrumpido por la situación sanitaria. Ha sido una experiencia única y enriquecedora para todos los que han colaborado en la realización del proyecto.
|
|
MOVILIDAD A LEÓN - RECIBIMOS A LOS SOCIOS DEL PROYECTO Durante la semana de 25 al 29 de abril hemos recibido la visita de nuestros socios de Italia, Portugal, Turquía y Lituania que participan con nosotros en el Proyecto Erasmus Early Dropouts. Hemos trabajado el tema de las nuevas Tecnologías como metodología para intentar evitar el abandono escolar temprano pero además hemos relizado diversar actividades culturales.
|
|
VISITA AL CENTRO INTEGRADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL TECNOLÓGICO INDUSTRIAL DE LÉON Esta visita se ha desarrollado en el marco de las actividades desarrolladas del 25 al 29 de mayo dentro del programa ERASMUS+ Early School Dropouts en el que participa nuestro Centro. Los alumnos pudieron conocer las aulas, al profesorado, los talleres, etc. Agradecemos al Equipo Directivo del CIFP y al profesorado su acogida y la oportunidad brindada para que los alumnos amplíen las perspectivas de cara a su formación presente y futura.
|
|
VISITA AL CENTRO DE SUPERCOMPUTACIÓN Y AL SIMULADOR DE VUELO Los alumnos han visitado el Centro de Supercomputación y el Simulador de Vuelo de la Universidad de León.
|
|
VISITA A LA EXPOCIENCIA 2022 El 27 de abril, los alumnos de 1º A ESO han disfrutado de la visita a Expociencia participando en los talleres que el Departamento de Fisiología Vegetal de la ULE había organizado. Ha sido una experiencia muy instructiva y sobre todo estimulante para estos “pequeños científicos” que realizaron experimentos para determinar la presencia de almidón en alimentos, observaron plantas al microscopio, etc. Muchas gracias a la Universidad de León por acercarnos a su actividad de forma tan amena.
|
|
STEM TALENT GIRL Los días 29 y 30 de marzo los alumnos de 3º ESO asistieron a unas provechosas sesiones de orientación sobre las STEM organizadas por STEM TALENT GIRL. Nuestro agradecimiento a la fundación ASTI, a Sara García Bécares coordinadora local de STEG LEÓN y las ponentes, Adriana Suárez, Marta Otero, Elvira Delgado y Ana María Díez.
|
|
EL FEMINISMO ES COSA DE TODOS; NO ES MALO Alumnas de de 4º ESO de nuestro proyecto, han ganado el certamen "León por la igualdad" con un vídeo sobre las víctimas de violencia de género con motivo de la celebración del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer. Laura y Alba hacen un alegato contra la violencia de género con este vídeo en el que dan a conocer el número de mujeres asesinadas desde 2003 hasta 2021. El vídeo se puede ver el la plataforma TikTok.
|
|
EXPOSICIÓN: AGUA: CADA GOTA, UN TESORO Fomentando los hábitos de vida saludable Los alumnos han podido disfrutar, investigar y aprender acerca de un recurso tan imprescindible como es el agua.
|
|
LA TECNOLOGÍA PARA MOTIVAR AL ALUMNADO Y PREVENIR EL ABANDONO ESCOLAR "Todoporvenir" es una iniciativa para acercar a los jóvenes algunas tecnologías que sólo suelen estar al alcance de grandes empresas. El miércoles 2 de marzo el departamento de Tecnología organizó dos jornadas de divulgación colaborativas llevadas a cabo por las empresas Plain Concepts y Leasba en nuestro centro. Con esta iniciativa se pretende estimular la curiosidad, fomentar vocaciones en los jóvenes mostrándoles otra perspectiva de disciplinas STEM y acercar los cambios para que tengan una opinion basada en el conocimiento directo de estas recientes tecnologías.
|
|
TALLERES DE BIOTECNOLOGÍA Los alumnos de Biología han participado esta mañana (1 de febrero) en varios talleres englobados en el programa BIOTECHNOFARM. Los talleres han sido impartidos por ex alumnos de nuestro IES que actualmente cursan el grado de Biotecnología en la ULE. Ha sido una experiencia muy instructiva para todos y un placer contar con la colaboración de antiguos alumnos de nuestro Centro.
|
|
CHARLA SOBRE ARQUITECTURA SOSTENIBLE El día 10 de diciembre se han celebrado en nuestro Centro dos charlas tituladas “Arquitectura y sostenibilidad”. La ponente, Susanne Theumar, del Passivehaus Institut, presentó a los alumnos las principales características de este sistema de construcción de edificios y sus ventajas para el ahorro energético.
|
|
MOVILIDAD A SANTA MARIA DA FEIRA - PORTUGAL Tema de la movilidad: El mundo del Arte Se ha realizado la segunda movilidad dentro del proyecto Erasmus "Early Dropout" a Santa María da Feira (Portugal) para trabajar sobre el tema del mundo del arte para evitar el abandono escolar.
|
|
KAHOOT PARA CONOCER NUESTRA CULTURA Y NUESTRO PAÍS Cada país ha elaborado un cuestionario para que los demás socios conozcamos su cultura y tradiciones Haz clic aquí para ver el nuestro ►►►
|
|
¡VOLVEMOS A RETOMAR LAS ACTIVIDADES Y MOVILIDADES DE NUESTRO PROYECTO! Ya podemos realizar algunas de las movilidades y actividades programadas en nuestro proyecto Erasmus+ que habían quedado aplazadas por la situación sanitaria.
|
|
NUESTRO CENTRO - NUESTRA CIUDAD 2021
|
|
DISEÑOS DE BANNERS PARA LA WEB DEL PROYECTO - DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA Los alumnos en la clase de TIC diseñan la cabecera para la página web del proyecto y reflexionan sobre el abandono escolar    
|
|
9 MAYO 2020 CELEBRAMOS EL DÍA DE EUROPA Alumnos y profesores participan con diversas contribuciones
|
|
APRENDIENDO DE LOS GRANDES MAESTROS - DEPARTAMENTO DE HISTORIA Descubriendo habilidades y mejorando las expectativas de éxito, los alumnos reproducen por sus propios medios, importantes obras pictóricas del S.XX. Son obras de Picasso, Dalí, Duchamp, Munch o Mondrian. Además elaboran con un análisis del movimiento artístico. |
|
INVESTIGANDO SOBRE NUESVAS PROFESIONES
|
|
LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN NUESTRAS VIDAS Los alumnos relexionan sobre la importancia a largo plazo de la educacion en nuestras vidas |
|
“TIC-TAC DESPIERTA” Proyecto de Aprendizaje-Servicio La mañana del sábado 29 de febrero, en el MUSAC, alumnas de Bachillerato de nuestro Centro, llevaron a cabo talleres sobre Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible para un grupo de 25 alumnos de primaria del Colegio Quevedo. Aprender para enseñar y concienciar. |
|
COMPETICIÓN DE PROGRAMACIÓN HP CODEWARS - DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA El 29 de febrero de 2020 se celebró la quinta edición del HP CodeWars en León. Seis alumnos del IES Eras de Renueva participaron en dos equipos en esta competición de programación, que se celebra en 12 centros de HP, incluyendo varias ciudades en EE.UU., Taipei, Bangalore, Newcastle, y de España, Barcelona, Madrid y Leónnnnn
|
|
EXPOSICIÓN "POESÍA VISUAL" - DEPARTAMENTO DE PLÁSTICA Autorretratos realizados a partir de caligramas. Descubriendo habilidades y mejorando las expectativas de éxito |
|
INSPIRANDO A FUTUROS CIENTÍFICOS Y CIENTÍFICAS - DEPARTAMENTO DE CIENCIAS La Doctora Teresa Suárez, del Centro de Investigaciones Biológicas Margarita Salas del CSIC, ha tenido un encuentro con alumnos de 4º de ESO. Durante el mismo ha explicado cómo fueron sus comienzos como estudiante en el Instituto y más tarde en la Universidad de León. Ha comentado anécdotas sobre su trabajo investigador durante la preparación de su Doctorado, en Salamanca, y sus años posteriores en diversos centros internacionales (Paris, por ejemplo). También ha mostrado a los alumnos su trabajo actual basado en introducir chips en células vivas con el fin de monitorizar diversos aspectos en las mismas. Una charla muy interesante, estimuladora y motivadora para nuestros alumnos de cara al posible futuro de algunos de ellos dentro del fascinante mundo de la investigación científica. |
|
TALLERES EN LA ESCUELA DE INGENIERIAS DE LA UNIVERSIDAD DE LEÓN - DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA Hoy 12 de febrero, alumnos de Tecnología de 3º ESO han participado en diversos talleres organizados por la Escuela de Ingenierías de la Universidad de León. Estos talleres han sido muy motivadores para despertar en nuestros alumnos el interés por estudiar nuevas tecnologías.
|
|
ESTRECHANDO RELACIONES ENTRE PROFESORES, ALUMNOS Y FAMILIAS Fomentar unas cordiales y cooperativas relaciones entre los miembros de la comunidad educativa es un medio ideal para combatir el abandono escolar. En este contexto, y como parte de las actividades de nuestro proyecto KA2 EARLY SCHOOL DROPOUTS, varios alumnos, profesores y madres de nuestro Centro han participado, durante la mañana del domingo 2 de febrero, en la limpieza de los márgenes del rio Bernesga que organiza la iniciativa ciudadana “Amigos del Mocho”. Compartir experiencias e inquietudes es una manera más para motivar a nuestros alumnos en su proceso de aprendizaje. |
|
ENCUENTRO CON EX-ALUMNOS - DEPARTAMENTO DE FÍSICA Y QUÍMICA El lunes 27 de Enero, dentro de las actividades complementarias propuestas por el Dpto de Física y Química y del proyecto KA2 Drop-Outs, ex-alumnos del centro que ahora se encuentran haciendo 1º curso en la universidad, dieron una charla a los alumnos de 2º de bachillerato. Los ex-alumnos están actualmente cursando ADE, biología, biotecnología, enfermería, ingenierías, magisterio o telecomunicaciones.
|
|
ACTIVIDADES EN EL DÍA MUNDIAL DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL - DEPATAMENTO DE CIENCIAS NATURALES Con motivo de la celebración del Día Mundial de la Educación Ambiental el 26 de enero, alumnas de 4º ESO de la materia “Cultura Científica” impartieron charlas a alumnos de 1º y 2º de ESO, sobre diferentes aspectos relacionados con el Medio Ambiente. Así mismo, alumnas de 2º Bachillerato les hablaron sobre su experiencia dentro del movimiento “Fridays for Future” en nuestro Centro y nuestra ciudad. ¡Una provechosa experiencia de enseñanza-aprendizaje entre iguales! |
|
DISEÑO DE MARCAPÁGINAS - DEPARTAMENTO DE INGLÉS Con motivo de la celebración del Día Internacional de la Educación el día 24 de enero, alumnos de 2º ESO realizaron marcapáginas reflexionando sobre el tema y estos son los ganadores
|
|
METODOLOGIAS ACTIVAS: GAMIFICACIÓN, FLIPPED-CLASROOM, TEATRALIZACIÓN, REDES SOCIALES... DEPARTAMENTO DE HISTORIA Metodologías activas para incrementar la motivación. Los alumnos recrean los personajes aprendiendo Historia.
|
|
PROGRAMA TU PROPIO JUEGO - TALLER DEPARTAMENTO TECNOLOGÍA Los alumnos disfrutan aprendiendo a programar juegos educativos y mejoran sus habilidades en TIC
|
|
MOVILIDAD A LITUANIA Las alumnas participantes en la movilidad a Lituania comparten sus experiencias |
|
CUESTIONARIO SOBRE EL ABSENTISMO ESCOLAR Con este cuestionario obtendremos información de partida sobre los conocimientos de la comunidad educativa en relación al absentismo escolar |
|
BATALLA DE CODERS - MEJORANDO EL PERFIL PROFESIONAL DE LOS ALUMNOS EN TIC Y SUS EXPECTATIVAS DE ÉXITO Los alumnos de TIC I Diego Fontecha del Ser y Diego Cisneros Morales quedaron segundo y tercero respectivamente en la Batalla de CODERS celebrada el 14 de diciembre en Espacio Vias y organizada por IMMUNE Technology Institute. El objetivo del evento era compartir las salidas de las áreas STEAM y resolver un reto de programación entre los alumnos de Bachillerato y FPs de informática. Otros 11 alumnos de nuestro centro consiguieron quedar entre los 40 seleccionados en la fase clasificatoria para afrontar el reto. Prensa: https://www.lanuevacronica.com/programando-su-futuro-laboral https://digitaldeleon.com/noticias-leon/sociedad/2019/11/14/estudiantes-leoneses-conocen-las-salidas-profesionales-de-las-disciplinas-steam/
|
|
DISEÑO DE CALENDARIOS 2020-21 Con citas, melodías y preguntas en cada mes para concienciar de la importancia de la Educación en la vida de cada persona y los inconvenientes del abandono escolar
|
|
"NUESTRO SITIO EN EL UNIVERSO" Charla de Ignacio Sevilla Noarbe del Ciemat a los alumnos de 2º de bachillerato de física y de química 14 de noviembre IES Eras de Renueva |
|
FOLLETO O TRIPTICO INFORMATIVO Los alumnos del Club Erasmus diseñan un folleto para informar de los objetivos y características de nuestro proyecto
|
|
PREPARACIÓN DE LA PRIMERA MOVILIDAD A LITUANIA Cinco alumnas viajarán a Kaunas (Lituania) del 2 al 6 de diciembre 2019. Las alumnas preparan vídeos y presentaciones sobre nuestra ciudad y sobre el tema de la movilidad "Trabajos y profesiones apropiadas". Las coordinadoras del proyecto preparan la organización de las tareas y movilidades para el primer año de nuestro proyecto.
|
|
FINALISTAS CONCURSO LOGO DEL PROYECTO |
|
PREPARAMOS NUESTRO ERASMUS WALL
|
DIFUSIÓN DEL PROYECTO
PÁGINA WEB DEL PROYECTO
https://sites.google.com/a/ieserasderenueva.org/earlyschooldropouts-erasmuska2/
REDES SOCIALES
NOTICIAS EN PRENSA
RINCÓN EUROPEO
A través de este rincón divulgamos información en el centro sobre nuestra participación en el proyecto.
REVISTA DEL CENTRO
La revista del centro tiene una publicación anual. En el número de este curso se publican experiencias relativas al proyecto.
LE_ERAS Nº8 JUNIO 2020
PLATAFORMA ETWINNING
También hemos compartido nuestro proyecto en la plataforma eTwinning: https://live.etwinning.net/
Si tienes cuenta en eTwinning puedes acceder a la información sobre nuestro proyecto:
https://live.etwinning.net/projects/project/191391
MOVILIDADES
CURSO 2021/22
MOVILIDAD A ROMA
Del 15 al 21 de mayo hemos realizado la última movilidad del proyecto Erasmus “Early School Dropouts”. Nuestro equipo estaba compuesto por diez alumnas de 1º de Bachillerato y dos profesoras. Viajamos a Roma (Italia) para colaborar con equipos de:
- Lituania (Kaunas): KAUNO TAIKOMOSIOS DAILES MOKYKLA
- Turquía (Mugla): MENTESE TURGUTREIS ANADOLU LISESI
- Portugal (Santa Mª da Feira): AGRUPAMENTO DE ESCOLAS COELHO E CASTRO
- Italia (Roma): ITIS GIOVANNI XXIII
Con esta actividad finaliza el proyecto que se había interrumpido por la situación sanitaria. Ha sido una experiencia única y enriquecedora para todos los que han colaborado en la realización del proyecto.
MOVILIDAD A ESPAÑA
MOVILIDAD VIRTUAL A TURQUIA
MOVILIDAD A PORTUGAL
1ª MOVILIDAD: PRIMERA REUNIÓN LTT EN KAUNAS (LITUANIA)
TEMA DE TRABAJO: Trabajos y profesiones apropiadas y presentación de los centros participantes en el proyecto
FECHA: 2 - 6 DICIEMBRE 2019
VISITAS: Recepción en el Kauno taikomosios dailes mokykla de Kaunas. Visita a las ciudad de Kaunas, Anykščiai, castillo de Trakai y ciudad de Vilnius
ACTIVIDADES: Los socios visitantes (España, Turquía, Italia y Portugal) participaron en las clases y talleres del centro de acogida, así como en actividades especialmente preparadas para ellos durante la mobiliad.Los alumnos compartieron información sobre sus centros y trabajaron en grupos mixtos para buscar información sobre el tema principal de la movilidad.
Principales actividades:
*Reuniones de profesores. Principales aspectos tratados:
RECUERDOS
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
